História 6ªano A,B,C Matutino e Vespertino professora Euripa 20/05

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Trindade, 20/05/2020
Série: 6ªano
Professora Euripa Vanderli Alves de Souza

Regime Especial de aulas não presenciais de História 2ª bimestre.

20/05  6ªano A, B, C 

ATIVIDADE
Assista o vídeo que aborda sobre a "escrita" dos povos da antiguidade para complementar a aula de hoje.

https://www.youtube.com/watch?v=wyGdwbxnIEk

1ª  E 2ª SEMANAS - 2º CORTE
Nome:			Data: ___/___/2020
Unidade Escolar:			Ano: 6º Ano
Componente Curricular: História
Objeto de conhecimento/conteúdos:Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio (mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos)/Formas de registros
Habilidades:(EF06HI07) Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, noOriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura materiale na tradição oral dessas sociedades.(GO-EF06HI07-A) Identificar o surgimento da escrita e sua utilização pelos Povos da Antiguidade,compreendendo sua importância no passado e no presente.

INSCRIÇÃO GRÁFICA: Todas as formas de inscrição gráfica se originam da necessidade humana de se comunicar e se exprimir. Mesmo antes da invenção das escritas já existia formas que os homens utilizavam para se expressar, uma delas são as pinturas rupestres. A invenção da escrita é um divisor de águas na história da humanidade. A sua história remonta há milhares de anos e conta com a participação de povos distintos, de forma independente e em épocas diferentes. Vamos conhecer algumas formas de registro de algumas sociedades antigas. Para isso vamos começar analisando a evolução dos pictogramas por meio da história.

ATIVIDADES

01.   Pesquise no dicionário o significado de pictograma, e registre em seu caderno.

02.  Atualmente, o uso do pictograma tem sido muito frequente na sinalização de locais públicos, e em várias representações esquemáticas de diversas peças de design gráfico.Vamos identificar alguns deles:

Imagem 01___________________

Imagem 02 ___________________

Imagem 03- ______________________

Imagem 04 ______________________

Imagem 05 ___________________

Imagem 06 _____________________

03.  Veja que não foi difícil você identificar o que cada um destes pictogramas representa. Agora dê a sua opinião! Por que ainda hoje os pictogramas são usados?