Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Trindade, 29/04/2020
Série: 8ªano
Professora Euripa Vanderli Alves de Souza
Regime Especial de aulas não presenciais de História 2ª bimestre
29/04 8ªano A, B, C
Correção da atividade da aula do dia 27/04
01- C
ATIVIDADE obs: Não esqueça de fazer o cabeçalho com a data de 29 de Abril.
Preencha as lacunas corretamente sobre Revolução americana com as palavras a seguir:Atenção ao responder o exercício você poderá pesquisar na internet e também no texto da aula de segunda - feira ok.(27/04)
autonomia - artigos tropicais - agricultura - escravos – colônias - cidadão – livres – Constituição - Festa do chá de Boston – territoriais – norte – estrangeiros - independentes - Iluminismo – França – pecuária - mulheres - Lei do selo – Lei do Açúcar – Declaração de Independência– Guerra dos Sete Anos - quente - República religiosos - Leis Intoleráveis – sul – George Washington - iluminista
1- O país que atualmente conhecemos como a maior potência econômica, começou sua história com um grupo de __________________ inglesas.
2 - Muitos ingleses saíram da Inglaterra para formar as colônias por motivos _________________
3- Enquanto as colônias do ______________ tinham a sua economia baseada na pequena propriedade familiar, onde se praticava a _____________ e a _________________, nas colônias do ____________ o clima mais ___________ e a qualidade do solo eram propício à produção de ______________________________.
4 - A ________________________foi o conflito entre a _______________ e a Inglaterra por disputas ______________________.
5- Lei que estipulava que todo documento deveria pagar uma taxa na forma de uma estampilha para os ingleses foi chamada de _________________.
6- A ________________ foi o nome dado à lei sobre o imposto cobrado sobre o açúcar importado pelas colônias.
7 - As ____________________ foi o nome dado às leis impostas pelo governo inglês como punição aos colonos por ter jogado no mar carregamento de três navios, episódio denominado _________________________.
8 - O ___________________ foi o movimento que inspirou a Independência dos Estados Unidos.
8- A ____________________________________ das Treze Colônias determinava que as colônias passariam a ser estados _______________ e _____________________ da Inglaterra, e que cada uma delas teria __________________ para aprovar sua próprias leis.
9 – A declaração de independência americana não considerava cidadãos os ___________, as _________________ e os _________________.
10 – A declaração de independência determinou que, se o governo não respeitasse os direitos do ____________________, poderia ser deposto e substituído – uma clara influência _________________.
11- _________________________ foi o primeiro presidente dos Estados Unidos.
12 – A ______________________ americana foi muito importante, pois estabeleceu as bases para a formação de uma _____________, a primeira da história da América.
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